高等继续教育利益相关者关系分析

作者：孙立新; 崔雅歌高等继续教育利益相关者多维关系利益分化与共生

摘要：依据高等继续教育利益相关者的分类识别,将高等继续教育的12大利益相关群体,分为确定型和预期型利益相关者两类。依托利益相关者的身份认证,从这两类利益相关者的利益诉求出发,分别分析这两类利益相关者与利益主体的利益关系以及利益相关者之间的关系,发现它们之间存在利益分化和利益共生等多维关系。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社