作者:叶忠海终身教育学基本理念基本成分
摘要:终身教育学回应当今时代呼唤而产生,是科学发现的内在逻辑所必然,并由其研究对象的特殊矛盾所规定。终身教育学构架应坚持"以人为本"理念,以人和人才发展规律为内在根据,沿着"人的成长和发展"主轴线,以开放理念为引领。终身教育学框架由导论、理念论、体系论、阶段论、展望论五个部分组成。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《终身教育研究》(双月刊)创刊于1990年,由江苏省教育厅主管,江苏开放大学主办,CN刊号为:32-1868/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。
北大期刊、统计源期刊
人气 541086 评论 58
省级期刊
人气 535914 评论 49
人气 399953 评论 51
人气 382528 评论 44