作者:崔新有高等职业教育教育类型培养模式职业人就业质量
摘要:不同类型的人才培养需要不同的培养模式。高职类型的人才培养需要有与高等职业教育本质和特性相适应的培养模式,构成这种培养模式的结构要素可以概括为四个方面:培养目标的确定、培养方案的设计、培养过程的创新和评价机制的实施。
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《终身教育研究》(双月刊)创刊于1990年,由江苏省教育厅主管,江苏开放大学主办,CN刊号为:32-1868/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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