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对“双证制”教育模式的实践与思考

作者:姚琴芬双证制技能证书高职教育

摘要:“双证制”教育模式是目前高职教育较为合理的运行模式。江苏广播电视大学职业技术学院在实践这一制度的过程中促进教学内容和教学模式改革,加强专业师资队伍建设,完善硬件条件,提升学生的技能水平,取得了良好的教学效果。

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终身教育研究

《终身教育研究》(双月刊)创刊于1990年,由江苏省教育厅主管,江苏开放大学主办,CN刊号为:32-1868/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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