高职院校“任务驱动式”人才培养模式研究

作者：俞林高职院校任务驱动式人才培养模式

摘要：构建科学的、独具特色的人才培养模式是提高高职教育教学质量，培养适应社会需要的高质量的实用技术人才和管理人才的关键。独具特色的“任务驱动式”人才培养模式有其独特的内涵，经过探索与实践，“任务驱动式”人才培养模式在一定条件保障下，可取得良好的办学效果。

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