作者：陈俊新媒体高职辅导员工作影响对策
摘要：新媒体对高职辅导员工作带来一定挑战,学生思维更为活跃,辅导员工作难以管控学生思想,但是也需要充分利用新媒体来帮助工作的革新,运用新媒体特性来更好的影响学生思想,了解学生思想状态,做好师生沟通互动,最终将辅导员工作更好的渗透到学生学习生活中。
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《知识经济》（CN：50-1058/F）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《知识经济》介绍知识经济新动向，再现日渐扩展的全球高科技业中最具有强大挑战力的竞争折和主力军团奋斗历程，立足国内放眼全球，尽显知识力量科技风采。
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