作者：史敏教学改革病理实验课
摘要：文中阐述了我们在病理实验课中总结的新教学模式,它包括实验课硬件即显微数码互动系统的应用,PBL教学模式、案例教学模式、动物模型、多学科联系及创新思维和实践能力培养等多模方法的应用,为病理实验课教学改革提供了内容,并初步用于教学实践,取得了初步成效。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《知识经济》（CN：50-1058/F）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《知识经济》介绍知识经济新动向，再现日渐扩展的全球高科技业中最具有强大挑战力的竞争折和主力军团奋斗历程，立足国内放眼全球，尽显知识力量科技风采。
省级期刊
人气 651763 评论 60
部级期刊
人气 517159 评论 78
人气 472955 评论 78
人气 462654 评论 66
