作者：赵越; 肖仙桃学术生命周期学术生涯人才成长规律人才政策
摘要：[目的/意义]对学术生命周期研究现状进行剖析,分析现有研究存在的不足及疏漏,进而提出可改进方向及下一步的研究重点。[方法/过程]分析学术生命周期各阶段特点以及已有学术生命周期影响因素分类,分析现有研究的特点并提出不足。[结果/结论 ]目前研究存在的问题:偏定性研究,定量研究甚少;仅考虑长期的、单一的影响因素;忽略了学科间的差异性;样本选择方面存在偏差和局限性。未来研究展望:通过定性、定量方法相融合和具体的数据分析得到科研工作者成长规律,同时考虑学科及科研群体本身的差异性,为科研工作者学术生涯规划提供参考,为国家和机构制定人才政策提供辅助。
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