作者：夏志勇优秀班主任界定人才培养体系教书育人学生成长第二课堂第一课堂学生教育
摘要：班主任处在教书育人的第一线,陪伴着学生成长,对学生教育的引领和管理贯穿于第一课堂和第二课堂,是将人才培养体系贯穿起来的重要力量。优秀班主任的界定方法是一种激励,科学、合理的界定方法有助于班主任向专业化的方向发展。那么,如何界定班主任是否优秀呢?
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《知识窗》（CN：36-1072/G0）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《知识窗》倾心为成长期的年轻读者提供考场的知识、素养的知识、成长的知识、心理的知识、做人处世的知识，每期以密集的知识点帮助读者应对“纸上小考”和“人生大考”，为他们的升学和人生进步助力加分！本刊是当代青少年值得一品的“智慧营养餐”，更是一座供一家三代同读共享的小型“知识馆”。
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