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关于小学语文“读写结合”教学策略的思考

作者:郁华教学策略读写结合小学语文语文综合素养写作教学阅读教学认识世界小学生

摘要:读和写是小学生认识世界、表达自我的重要方式,阅读教学和写作教学的有机结合,对提升小学生语文综合素养有着重要意义。阅读是写作的基础,要想写出好文章离不开读。“读书破万卷,下笔如有神”,说的就是读与写的有效结合,读是写的前提,丰富了写的内容。

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知识窗

《知识窗》(CN:36-1072/G0)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《知识窗》倾心为成长期的年轻读者提供考场的知识、素养的知识、成长的知识、心理的知识、做人处世的知识,每期以密集的知识点帮助读者应对“纸上小考”和“人生大考”,为他们的升学和人生进步助力加分!本刊是当代青少年值得一品的“智慧营养餐”,更是一座供一家三代同读共享的小型“知识馆”。

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