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提升公办幼儿园编制外幼儿教师职业认同的社会支持策略

作者:韩晓公办幼儿园编制外幼儿教师职业认同社会支持策略

摘要:幼儿教师的职业认同度关系到他们对本职工作的热爱和肯定程度,这既是干好本职工作的前提和保障,又是教师专业发展的内在动力。本文以社会支持为着力点,探究了提升公办幼儿园编制外幼儿教师职业认同的策略。

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知识窗

《知识窗》(CN:36-1072/G0)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《知识窗》倾心为成长期的年轻读者提供考场的知识、素养的知识、成长的知识、心理的知识、做人处世的知识,每期以密集的知识点帮助读者应对“纸上小考”和“人生大考”,为他们的升学和人生进步助力加分!本刊是当代青少年值得一品的“智慧营养餐”,更是一座供一家三代同读共享的小型“知识馆”。

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