作者：张群良核心素养高中地理可持续发展观
摘要：近年来,我国一直在强调可持续发展,为了让人们更加了解可持续发展的理念,我国已在教育方面推行了可持性发展策略。高中地理是一门研究人与自然之间协调发展的科目,所以在高中地理教学中渗透可持续发展的教育观十分重要。为了保证可持续发展教育理念能在高中地理课程中得以完美呈现,教师和学生需要共同努力。
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《知识窗》（CN：36-1072/G0）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《知识窗》倾心为成长期的年轻读者提供考场的知识、素养的知识、成长的知识、心理的知识、做人处世的知识，每期以密集的知识点帮助读者应对“纸上小考”和“人生大考”，为他们的升学和人生进步助力加分！本刊是当代青少年值得一品的“智慧营养餐”，更是一座供一家三代同读共享的小型“知识馆”。
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