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大数据引领学校管理跨上新台阶

作者:宋化现代学校管理大数据台阶信息时代管理机制顶层设计管理优势数据化

摘要:信息时代已经到来,学校管理实现数据化已成为最基本的诉求。建立大数据观念,创建大数据管理机制,做好大数据顶层设计,已成为现代学校管理亟待解决的课题。大数据具有独特的管理优势,其操作实践意义不同寻常,将大数据有关理论、工具和方法等进行学习构建,应引起人们广泛关注。

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知识窗

《知识窗》(CN:36-1072/G0)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《知识窗》倾心为成长期的年轻读者提供考场的知识、素养的知识、成长的知识、心理的知识、做人处世的知识,每期以密集的知识点帮助读者应对“纸上小考”和“人生大考”,为他们的升学和人生进步助力加分!本刊是当代青少年值得一品的“智慧营养餐”,更是一座供一家三代同读共享的小型“知识馆”。

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