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法治精神,锻造人心——在初中道德与法治教学中培养学生核心素养探索

作者:索丽娜初中道德与法治法治精神核心素养

摘要:初中是学生思维意识发展的重要阶段,所以教师在传授学生知识的同时,也要强化德育,以实现对学生人生观和价值观的正确引导。本文探讨了在初中道德与法治教学中如何培养学生的核心素养,并以培育学生的法治精神为视角,分析了初中道德与法治教学面临的法治教育形势,探讨了培养学生法治意识的有效方式,旨在提高初中道德与法治教学的水平。

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知识窗

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