作者：曾艳初中语文读写结合
摘要：读与写在语文学科教学中占据着重要地位,从语文教学现状来看,很多教师并不重视读与写的结合,导致学生整体学习能力不佳。部分教师运用了读写结合的方法,但仍存在一些问题。基于此,笔者分析了当前语文教学中读写结合存在的问题,并着重探讨了读写结合在初中语文教学中的运用策略。
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