作者:林建忠小学语文情感教育实施策略
摘要:随着社会经济的发展和新课程改革的不断深入,对小学语文教学提出了更高的要求,国家也越来越重视小学教育。在小学语文课堂教学过程中,情感教育是学生学习语文知识最基本的要求,通过建立小学语文教学与情感教育间的联系,可以为培养学生人文素养奠定基础。本文通过分析小学语文教学存在的问题,提出了有效实施情感教育的策略,以供同仁参考。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《知识窗》(CN:36-1072/G0)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《知识窗》倾心为成长期的年轻读者提供考场的知识、素养的知识、成长的知识、心理的知识、做人处世的知识,每期以密集的知识点帮助读者应对“纸上小考”和“人生大考”,为他们的升学和人生进步助力加分!本刊是当代青少年值得一品的“智慧营养餐”,更是一座供一家三代同读共享的小型“知识馆”。
省级期刊
人气 707649 评论 69
部级期刊
人气 495225 评论 71
北大期刊
人气 373353 评论 65
人气 258171 评论 63