作者：王朝云; 欧阳伟校本课程开发研究高洲乡村生态环境
摘要：校本课程是学校育人目标的载体,它的价值在于让学校的教学活动更加合理,更有利于学生的健康成长和全面发展。自新课程改革以来,各个学校都在探究如何构建学校课程体系。2018年伊始,高洲中学在校领导的带领下也开启了校本课程开发研究之旅。本文阐述了高洲乡村生态旅游的现状,并对高洲乡村生态旅游的未来进行了一次瞭望。
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《知识窗》（CN：36-1072/G0）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《知识窗》倾心为成长期的年轻读者提供考场的知识、素养的知识、成长的知识、心理的知识、做人处世的知识，每期以密集的知识点帮助读者应对“纸上小考”和“人生大考”，为他们的升学和人生进步助力加分！本刊是当代青少年值得一品的“智慧营养餐”，更是一座供一家三代同读共享的小型“知识馆”。
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