作者：程仁新农村留守儿童农村学校课外教育素养教育理念农村地区教育场所辅导机构
摘要：大部分农村留守儿童父母的教育理念滞后,农村地区又缺少少年宫、图书馆等公益性学习、生活教育场所,以及各类辅导机构,导致农村留守儿童课外教育严重缺失,制约了农村教育质量的提升。为此,农村学校应积极探索课外教育有效途径,大力实施课外教育,以弥补教育资源的固有缺失,达到提升农村学校留守儿童素养的目的。
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