作者：陈楚阳小学音乐教学音乐鉴赏创新设计戏曲学生主动参与民族音乐文化综合音乐素质教学过程
摘要：弘扬民族音乐文化是小学音乐教学的重要使命，戏曲属于音乐文化中的重要内容。在音乐鉴赏教学过程中，音乐教师应精心选择戏曲内容，开展个性引导，设置多元训练课程，激发学生主动参与曲戏鉴赏的热情，培养学生的综合音乐素质。音乐鉴赏并非要让学生进行专业解读．而是让学生获得直观性音乐感知，从而内化成音乐学习素质。
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