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初中语文口语交际训练方法

作者:唐春玲口语交际训练训练方法初中语文素质教育口语素质语文教科书全面发展

摘要:"一人之辨,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师。"这是南北朝学者刘勰在《文心雕龙》中强调的辩才的作用。在提倡素质教育的今天,教师要全面发展学生的基本素质,尤其是口语素质,以适应现代社会的需要。会说、能说,是口语素质的重要部分,它建立在会听的基础上,只有听懂了,听出了弦外之音,才能切中肯綮,回应对方。因此,教师只有重视口语交际的教学,加强课堂内外对学生口语交际的训练,才能使学生成为"自信的讲演者和积极思考的听众"。一、选择恰当的内容,进行口语交际训练初中各年级的语文教科书都是按单元编写的,

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知识窗

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