作者：丁君平活动课生物课程认识评价教师教学水平教学效果实践活动过程成绩评价学习态度学习成绩讨论交流
摘要：<正>生物活动课在教学中占有重要地位,对它的评价直接影响学生和教师的积极性,影响课程的持续开展。正确认识评价的功能,有助于生物课程的改进,有助于教师教学水平的提高,也有助于教学资源的开发。生物活动课的评价内容主要涉及学生开展的活动以及教师指导生物活动课的评价,包括活动过程及其结果、学生素质发
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