作者：胡伟飞基础课材料实验创新思维
摘要：学生设计思维的培养应该是循序渐进的过程,基础课教学在教学观念、方法及手段等方面都要突出设计的内涵.材料实验课始终强调材料的实验性,研究过程中的主动性和创造性,注重创新意识的训练,从而为今后的设计专业课打下基础.
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《装饰》（CN：11-1392/J）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《装饰》是当时全国惟一的工艺美术综合性学术刊物，早期的参与者张光宇、张仃、雷圭元、沈从文、吴劳、丁聪等先生均是中国文化艺术界具有深远影响的人物。杂志以“装饰”为名，寄托着老一辈艺术家对装饰、美化人民生活的美好愿望。
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