作者：黄庆桥cuspea大学物理教育大学物理教材
摘要：CUSPEA考试暴露出改革开放之初中国大学物理教育教学重视数学推演而对原始的物理问题不够重视、缺乏联系物理学的最新进展、重视理论教学而轻视物理实验等多方面的问题。面对CUSPEA暴露出的问题，各高校尤其是重点大学通过开办辅导班、改革教学体系、更新教学内容、编写新教材等多种方式推进大学物理教育教学改革。十年的CUSPEA考试，留给中国高等教育最重要的知识遗产，是推动形成了一批至今仍发挥主力作用的大学物理教材。CUSPEA在改革开放之初为推动我国科技和教育事业的发展做出了独特贡献，在中国大学物理教育发展史上具有特殊价值，至今仍有启发意义。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
