作者：王刚; 黄海龙; 张永昌; 郭育卓; 向波; 朱...多媒体教学系统解剖学教学学生学习成绩设计改革实习效果医学专业解剖学基础临床专业教学互动实验教学
摘要：达州职业技术学院是一所高职院校,临床医学专业的学生较本科院校存在基础差、学习兴趣不浓等特点,人体解剖学又在第一学期开设,加之解剖学的名词众多、结构复杂等因素,使学生学习成绩不理想,甚至造成学生由于解剖部分基础知识不扎实,导致以后课程学习成绩不理想及临床实习效果差等情况。
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《重庆医学》（CN：50-1097/R）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《重庆医学》今天的成绩凝结着广大关爱《重庆医学》的读者、作者、编委、编辑的心血，靠大家的努力《重庆医学》杂志才走到了辉煌的今天。我们期望各级领导、广大读者、作者及编委、编辑们倾注更多的关爱；使其学术水平更高，影响更大，发展更好。
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