作者：余维华 刘辉 孙善全 盛华均 张邗 李建平 ...解剖学教学局部解剖学桥梁课程教育全球化临床外科课堂气氛临床实践解剖学课程教学质量系统解剖学
摘要：目前国内解剖学教学往往是基础知识与临床外科学衔接很少,多数情况下学生只是被动地接受基础教学,这种教学模式容易使课堂气氛相对沉闷、枯燥,极大地影响了学生对知识的掌握和教学质量。《局部解剖学》是一门基础与临床相结合的桥梁课程,要提高《局部解剖学》的教学质量,就必须尽地使基础理论和临床实践全方位地紧密结合,对于培养素质过硬的医学人才,特别是以后从事外科工作的医学人才尤为重要。
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