作者：罗娜 吴毅 杨希川 宋志强 郝飞 沈柱pbl教学模式问题导向神经病学教授教学导向医学院校临床医学本科教学方法临床本科执业医师皮疹形态
摘要：问题导向式教学法（PBL）为一种以问题导向为中心,通过发现问题和解决问题来进行学习的教学方法。该教学法由美国神经病学教授Howard Barrows于1969年在加拿大的McMaster大学首创,至2015年,欧美澳洲等国家有80%以上的医学院都不同程度地应用该教学模式进行教学[1-2]。20世纪90年代以来,中国、东南亚的一些医学院校也开始逐步尝试应用PBL教学模式[3]。目前,国内仍处于起步和探索阶段,
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