作者：吴诗早期音乐教育儿童教育方法语言能力身体动作思维方式早期教育教育手段
摘要：在早期的音乐教育中，有许多种不同的教育方法和途径，而这些途径是教育的关键点，它关系到开发孩子各方面的潜能，包括语言能力、身体动作的协调、思维方式等。音乐的早期教育针对不同儿童的不同特点及差异，对孩子的教育手段也会不同，所以我们要积极探究适宜的教学方法，遵循孩子的身心特点，选择合理，适合孩子的音乐教育方法，因人而异地去引导。
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《重庆与世界》（CN：50-1011/D）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《重庆与世界》杂志始终围绕“宣传重庆，促进重庆对外交流”的办刊宗旨，坚持正确的舆论导向，在扩大对外宣传，促进中外交流，改善和协调驻渝领事馆关系，联系和沟通外籍人事等方面，发挥了积极的作用，在国内外和港澳地区产生了较大影响。
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