调研现状教师读者期待科学依据课题组设计发稿
摘要：本刊第八期推出的《教师本领现状调研报告》受到了读者的青睐和热烈讨论，不少读者认为该调研报告真实可靠而且落地，针对性强。但也有读者对此提出异议，质疑该调研报告设计思路有何科学依据。对此，本刊向该调研报告的课题组提出征询意见，课题组为满足本刊要求和读者期待，将该调研报告的设计思路发稿于此，请老师们讨论。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《重庆与世界》（CN：50-1011/D）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《重庆与世界》杂志始终围绕“宣传重庆，促进重庆对外交流”的办刊宗旨，坚持正确的舆论导向，在扩大对外宣传，促进中外交流，改善和协调驻渝领事馆关系，联系和沟通外籍人事等方面，发挥了积极的作用，在国内外和港澳地区产生了较大影响。
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