作者：杨雪; 蒋花测试高校等级考试理论基础大学英语行政干预评判标准社会化
摘要：TOEFL与IELTS两者的历史来源、理论基础及所采取的形式大相径庭,然而,它们的发展与变迁却能给高校英语的考试设计诸多启示.笔者就改进大学英语统考及常规英语测试提出以下建议:1.等级考试及常规考试都应反映课程全部内涵;2.继续改进等级考试,使之更具效度;3.将等级考试社会化,使其独立于校园之外;4.慎用考试压力,使考试的实施少一些行政干预的成分;5.采用准则参照对学生公布评判标准的方式,并使评判结果更明细化.
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