作者：高元梓词汇拓展框架主题语义欧洲共同语言参考框架词网
摘要：词汇学习是包含搭配、语义、语境、语用等信息的综合的动态学习过程，词汇掌握直接影响英语学习者的综合运用能力。文章从交际主题和语义出发，以《欧洲共同语言参考框架》为标准，利用在线语义词网WordNet的资源．以和语义相关的关键词为节点将二者有机链接，实现主题和语义之间的双向查询，构建一种基于主题和语义的、开放的、动态的词汇拓展框架。
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《重庆文理学院学报》（CN：50-1182/C）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《重庆文理学院学报》主要刊登研究机构、大学、人文社科基础研究和应用研究方面的、具有一定创新观点的研究论文、快报和综合评述。
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