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基于Web使用挖掘的学生思想动态分析

作者:刘雨露web使用挖掘点击流web服务器日志关联规则

摘要:本文借助Web服务产生的大量日志数据,运用Web使用挖掘技术,对点击流数据源进行收集、预处理,并用基于Separate的约束性关联规则挖掘算法对学生的思想进行分析,发现学生的思想动态,为教育管理者管理学生提供决策依据.

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

重庆三峡学院学报

《重庆三峡学院学报》(CN:50-1034/C)是一本有较高学术价值的大型教育类刊物,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《重庆三峡学院学报》以马列主义、思想和邓小平理论为指导,坚持实事求是的思想路线,注重反映人文科学各个学科基础理论研究的新成果,提倡严谨、扎实、求真、创新的学风,支持自由平等的学术讨论和互相争鸣,鼓励各抒己见。

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