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“211高校”图书馆评估体系及方法测度

作者:陈志新211高校图书馆排名评估统计

摘要:根据教育部关于高等学校图书馆评估的总体精神,拟定文献资料购置费、建筑面积、正式职工数、具有研究生职工数、资源总量、教职工总数、专任教师和学生总数等调查统计指标,对中国211高校图书馆的办馆条件、文献资源建设以及读者服务水平和规模进行相应的统计,在建立本次统计的评估模型的基础上,最终得到中国211高校图书馆综合排名表。

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重庆社会科学

《重庆社会科学》(CN:50-1168/C)是一本有较高学术价值的大型教育类刊物,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《重庆社会科学》以“全国视野,重庆个性”为办刊理念,设置有“中国特色社会主义理论”、“统筹城乡”、“西部经济”、“社会与人口”、“法治论坛”、“新闻传播”、“三峡库区发展”、“重庆历史文化”、“探索与争鸣”和“学术时空”等十个栏目。

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