作者：胡斌武; 陈晓丽道德教育质疑心理品质教育德育内涵西方格局现代化过程专业化程度社会分工
摘要：西方的德育指称道德教育.我国古代无德育概念,但存在德育事实;近代从西方引进德育概念时,指称道德教育;但在现代化过程中,德育内涵不断膨胀,外延不断扩张,逐渐演化成"即政治、思想、道德和心理品质教育",形成"大德育"格局.在社会分工越来越细,专业化程度越来越高的社会背景下,"大 德育"遭遇质疑.
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