作者：陈仙歌; 赵蕊abc理论校园欺凌认知行为社会交往
摘要：近年来校园欺凌事件频发,对青少年的身心健康和学习生活造成了严重危害。从ABC理论出发,选取了6位曾经经历过校园欺凌的被害者进行深入访谈,从校园欺凌行为、欺凌行为的认知表现、欺凌行为的认知影响因素、欺凌行为前后的社交表现以及认知对社交行为的影响等5个方面进行深入分析,对比其在个人性格、家庭教养方式、同辈群体认知、社会环境包容度等方面的差异以及带来的认知影响。
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