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美国早期教育领域职业路径系统建设及启示

作者:王善安美国职业路径幼儿教师资格认证

摘要:职业路径是一系列相互联系的教育和培训项目,它帮助员工提升工作经验,支持成年人继续攻读学位和获取行业相关认证,使员工能够进入某一专业或在某一特定行业取得进展。近年来,美国在联邦政府和州政府层面均采取多项措施进行早期教育领域职业路径的系统建设,有效加强幼儿教育工作者的教育和培训,帮助这些人员获得相应的资格证书,并最终提高这些工作人员的待遇。美国在早期教育领域职业路径方面的系统建设启示我们:建立一个连贯的幼儿教师资格认证序列,加强幼儿教师职业准备机构间的衔接与合作,创新幼儿教师资助模式。

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早期教育

《早期教育》(CN:32-1099/G4)是一本有较高学术价值的大型教育类期刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《早期教育》致力于宣传先进的幼儿教育理念,传播优秀的教育方法,在全国幼儿教育工作者和幼儿家长心目中享有盛誉,读者遍及包括港台在内的全国各地。

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