作者:陈金娣师德建设幼儿教师
摘要:随着时代的发展,我们越来越切身感受到师德的重要性和师德建设的紧迫性。陈鹤琴先生的“活教育”理念从业务修养、教学技术、优良品质三个维度分别对教师提出了对孩子、对工作、对自己、对同事、对学习的细致要求。在此理念引领下,我们从凝练个性文化、感悟职业信仰、商定与践行各项制度、营造和谐氛围等方面开展师德建设,将“师德为先”的理念牢记心中,用责任和使命静心为未来培养完整的儿童。
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《早期教育》(CN:32-1099/G4)是一本有较高学术价值的大型教育类期刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《早期教育》致力于宣传先进的幼儿教育理念,传播优秀的教育方法,在全国幼儿教育工作者和幼儿家长心目中享有盛誉,读者遍及包括港台在内的全国各地。
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