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幼儿园教育法律风险现状调查与研究——以成都市168所幼儿园为例

作者:朱昌渝; 李红军幼儿园教育法律风险控制能力

摘要:为呈现当前幼儿园教育法律风险的真实样态,本研究采用问卷方式对来自于168所幼儿园的园长和教职工合计1065人进行调研。调查显示幼儿园教育在当前的发展阶段安全管理风险日益突出,幼儿园教育法律风险防控机制的建设和落实情况不容乐观,并且很难评价园长和教职工的法律认知以及系统化法律知识培训在幼儿园教育法律风险防控中的作用。因此,我们主张通过对幼儿园教育法律风险防控能力进行定期测评、加强幼儿园教育法律风险防控能力培育、强化幼儿园教育法律风险防控机制建设、制定幼儿园教育法律风险控制指引以及加大幼儿园教育法律风险防控社会支持等策略提高幼儿园教育法律风险控制能力。

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早期教育

《早期教育》(CN:32-1099/G4)是一本有较高学术价值的大型教育类期刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《早期教育》致力于宣传先进的幼儿教育理念,传播优秀的教育方法,在全国幼儿教育工作者和幼儿家长心目中享有盛誉,读者遍及包括港台在内的全国各地。

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