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一流本科教育不可忽视跨学科人才培养

作者:卢晓东跨学科人才培养本科教育颠覆性创新维持性创新科学革命新科技革命中央政治局经济结构

摘要:创新包括两种。第一种是维持性创新,这是在范式之内的不断进步和改进,在库恩科学革命的图景中是旧范式内的“解难题”活动。第二种创新是颠覆性创新,这种颠覆性创新就是科学革命。《在十八届中央政治局第九次集体学习时的讲话》中曾对颠覆性创新有此类比:“新科技革命和产业变革将重塑全球经济结构,就像体育比赛换了一个新场地,如果我们还留在原来的场地,那就跟不上趟了。”在库恩科学进步的图景中,这样的颠覆性创新就是范式转换。

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重庆高教研究

《重庆高教研究》(CN:50-1028/G4)是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《重庆高教研究》“立足重庆,面向西部,辐射全国”,力求在质量、特色和服务方面有所创新。

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