社会情绪研究对当代大学生德育教育的启示

作者：李小晶社会情绪德育教育自豪感戴羞耻内疚愤怒嫉妒

摘要：随着心理学和认知神经科学的发展,我们对影响社会生活和人们行为的社会情绪的认识也不断深入。通过分析几种主要的社会情绪研究,我们总结出学校在对大学生进行德育教育时,重点需放在培养亲和性情绪、消除攻击性情绪两个方面。遵循社会情绪规律进行引导时具体应做到五点：激发自豪情感,避免盲目自大;培养感戴意识,积极回馈社会;区分羞耻内疚,鼓励知错能改;合理疏导愤怒,提高自身修养;克服嫉妒情绪,杜绝幸灾乐祸。以上启示在操作性层面对培养学生健康正确的、与社会主流价值相适应的道德素养提供了建议。

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