作者：周燕; 贺文福利三角理论幼儿园路径创新机制
摘要：政府主导和社会参与的幼儿园发展形式已初具规模,但其运行出现了诸多问题。一方面,学前教育的政府主导型模式开始退化,公办优势随之减弱;另一方面,市场办学模式的局限性导致运作风险不断出现,家庭的意识偏差也开始背离学前教育的初衷。创新我国幼儿园发展的路径机制,必须将普惠性作为幼儿教育事业发展的指导原则,明确相关利益主体的福利责任,进而提高学前教育的整体质量。
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