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在体育课程中融入灾难教育的思考

作者:李萍灾难教育体育课程理论基础

摘要:在我国学校教育中缺失灾难教育,灾难教育应该是一种体验式的教育活动。本文结合体育课程特点,阐述其理论基础及教育内涵,探知灾难教育融入体育课程的本质特征,为灾难教育走进学校教育提供方向。

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重庆第二师范学院学报

《重庆第二师范学院学报》(CN:50-1209/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《重庆第二师范学院学报》坚持“关注现实问题,倡导人文精神,推进素质教育,发展学术事业”的办刊理念,注重论文的现实性、人文性、科学性和应用性,提倡学术研究的观念创新和方法创新。

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