作者:韩瑞芳多媒体应用原则场景再现
摘要:多媒体运用能够方便日常教学,虽然在微量物证与毒物分析课程教学中能发挥优化作用,但相关手段的配置模式及其原则的遵循等问题仍需要特别重视。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《重庆第二师范学院学报》(CN:50-1209/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《重庆第二师范学院学报》坚持“关注现实问题,倡导人文精神,推进素质教育,发展学术事业”的办刊理念,注重论文的现实性、人文性、科学性和应用性,提倡学术研究的观念创新和方法创新。
杂志详情