感知互动下高校校园可食地景设计探究

作者：杨慧华; 孙新颖; 吴筱荣互动体验校园景观可食地景

摘要："可食地景"结合了农业生产和景观设计,是具备实验性、生态性及观赏性的互动式景观载体。笔者以此为研究对象,从科教、设计、体验及有机发展等多个维度探讨其在高校校园空间中的适用度。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社