作者:苏宇航; 张玲; 杨世超; 胡东红; 郭亨长校企合作能力培养工科学生非透明笔芯尾塞油检测
摘要:实践能力的培养既非是课堂知识的概括与综合,也不是简单的动手模仿操作,而是工程理论与实践技能相结合的产物;培养学生的工程实践能力是一个复杂、渐进的系统工程。本文结合本校的工科专业学生在校企合作中产生的科研成果(非透明笔芯油墨和尾塞油注入量自动检测技术开发项目),分析本科生参与和承担企业项目课题研发的各个阶段和不同节点,将本科生的能力培养落实到实处,这为培养本科生的各项能力提供了多种可能,也为企业和社会带来了不小的经济价值。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社