作者：杜鹃; 陈伟道德修养教育实践感恩意识教育内容诚信观育人目标政治认同主体性价值认同交互活动
摘要：思想道德修养课（以下简称＂思修课＂）是提高学员思想道德修养的主要载体之一,在中国特色社会主义教育体系中占据了非常重要的角色。虽然思修课具有与学员工作、生活和思想实际紧密联系的特点,但是在长期的教育实践中,思修课并没有取得良好的教育实效。如果在思修课中引入情景剧教学法,让学员化被动为主动,参与到思修课中,在情景剧的采编过程中,提高他们的主动性、探索性和创造性,
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