作者：李可心城乡教育支援农村教育教师资源配置
摘要：本文通过对城乡教育和农村教育情况的深度分析,以学校的师资力量资料为依托,通过访谈和问卷调查来分析鞍山城镇教师支援农村教育,从制度体系到保障措施再到监督机制如何形成一个完整的闭环模式,来解决城乡不均衡的问题。
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