作者：林昕混合式学习模式学习资源建设思考
摘要：在推动课程改革的过程之中混合式学习模式备受关注,同时在实践应用的过程中取得了良好的效果,许多老师着眼于学生个性化发展的实质条件,积极落实混合式学习模式,引导和鼓励学生在自主学习的过程之中掌握学科学习的技巧和精髓,真正实现个人学习能力及学习水平的稳定提升。本文站在宏观的角度,将理论分析与时间研究相结合,对混合式学习模式之中的学习资源建设进行相应的分析及解读,以期为体现这一教学模式的作用及优势提供一定的借鉴。
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