作者：王梅教学内容测评指标创新技术
摘要：汽修专业作为职业学校培养专业汽修应用人才的教育学科,更注重学生的实践汽修技能应用与职业素养的综合培养。机械制图是学生了解器械基本构造、零件位置、装配技术的基础学科,在实践教学中,以立体几何级数为基础,对器械内部的几何构造进行讲解,由于内容相对抽象,需要学生具备一定的想象能力与逻辑思维,因此教学难度相较于其他的基础课程更大。在此基础上,本文结合现阶段机械制图学科的教学问题,对优化机械制图实践教学质量的途径进行探析。
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