作者：张玲校本科研中职英语教师自主性专业创新
摘要：在高中职英语教学中,教师的专业水平对教学效果有重要影响。在校本科研教学体制的影响下,要求高中职英语教师,从学习型教师转变为专家型教师,从而为校本科研做出重要贡献。在学校对科学力度大力支持的影响下,高中职英语教师需要把自己教学中的理想力转变为行动力,并主动投入到校本科研体系中来。从而为学校的发展,贡献自己的一份力量。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《智库时代》（CN：14-1391/D）是一本有较高学术价值的大型周刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《智库时代》是国家重点学术期刊，主要方向：智库，研究，智囊，前端，理论等。栏目设置：财经智库；智库建设；党政智囊；民间智库；社会治理；文化生态；公共关系；高端论坛；智慧城市；中国智造；新知文库；智库案例。
部级期刊
人气 400169 评论 73
省级期刊
人气 214309 评论 46
人气 206169 评论 50
人气 66997 评论 62
