沙盘疗法在特殊教育中的应用及启示

作者：张煜晨; 徐玉林; 林木英南沙盘疗法特殊教育启示

摘要：沙盘治疗是一种以无意识理论为基础的心理疗法。作为一种较为全面和综合的治疗方式,沙盘治疗一直被用在各类心理诊断、评估和治疗中,在国内外均取得了显著成效。本文旨在归纳和总结沙盘治疗的理论背景,以及在不同类型特殊儿童群体内的施策活动过程、优势、方法等,试图寻找出沙盘治疗在特殊教育中应用的规律、特点,并提出合理化建议,使得沙盘治疗更好地服务于特殊儿童,为他们的康复提供支持和帮助。

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